Strategiczne partnerstwo z Aspire Academy

Aspire Academy cieszy się niepodważalnym prestiżem oraz marką, co w minionych latach zaowocowało szeregiem wyróżnień, takimi jak akredytacja Council of International Schools, którą posiada od 2016 roku czy certyfikat Great Place To Work. Jej absolwentami są m.in. Mutaz Barshim (złoty, srebrny oraz brązowy medalista Igrzysk Olimpijskich w skoku wzwyż) czy Akraf Afif (laureat nagrody dla najlepszego piłkarza Azji w 2019 i 2023 roku). Akademia powstała w 2004 roku, a jej celem jest rozwijanie młodych sportowców, poprzez łączenie treningów z wysokim standardem nauczania. Katarska organizacja kładzie szczególny nacisk na rozwój potencjału wśród studentów-sportowców, we współpracy z partnerami społecznymi, poprzez wdrażanie ram edukacyjnych opartych na dostosowanym programie nauczania, który uwzględnia różne preferencje w uczeniu się oraz zobowiązania sportowe, a jednocześnie kształtuje liderów o międzynarodowym spojrzeniu. Jej wartości i działania, takie jak doskonalenie czy rozwój poprzez wymianę know-how w środowisku międzynarodowym ściśle korespondują z tymi wyznawanymi przez Akademię Lecha Poznań, więc tego typu partnerstwo od początku znacząco wpisywało się w strategię całego klubu.

- Nasza główna motywacja przy nawiązywaniu kontaktu z Aspire wynikała z potrzeby dalszego doskonalenia modelu edukacyjnego, który realizujemy w Lechu Poznań, zarówno w Akademii, jak i w Szkole Mistrzostwa Sportowego. Od początku kierowaliśmy się wizją holistycznego rozwoju młodego zawodnika jako człowieka, nie tylko sportowca. Dlatego zależało nam na partnerze, który nie tylko rozumie tę filozofię, ale ją też aktywnie wdraża - opowiada Alicja Helbik, dyrektor Niepublicznego Liceum Ogólnokształcącego Mistrzostwa Sportowego we Wronkach.

Wejście we współpracę z Aspire Academy to efekt starań osób związanych z Akademią Lecha Poznań, Niepublicznego Liceum Ogólnokształcącego Mistrzostwa Sportowego we Wronkach oraz właściciela klubu, Piotra Rutkowskiego. Kontakt pomiędzy Kolejorzem a Aspire trwał od lutego, a zwieńczeniem tych starań był wyjazd dyrektor Helbik oraz wicedyrektora Akademii Lecha Poznań ds. szkolenia, Amilcara Carvalho do Dohy w celu podpisania Memorandum of Understanding. Umowa pomiędzy oboma podmiotami obowiązywać będzie przez najbliższe pięć lat z opcją przedłużenia. Partnerstwo ma charakter strategiczny i koncentruje się na rozwoju studentów-sportowców poprzez wspólne tworzenie programów edukacyjnych dostosowanych do potrzeb sportowców, zapewnieniu wsparcia akademickiego i mentoringu, rozwoju zawodowym nauczycieli oraz trenerów, wspólnych projektach badawczych dotyczących motywacji, zarządzaniu czasem i innowacjach edukacyjnych czy organizacji wydarzeń akademickich i działań społecznych.

- Ludzie związani z Aspire mocno podkreślali, że jesteśmy w Europie jedyną taką szkołą mistrzostwa sportowego, która posiada certyfikację CIS, co świadczy o naszych wysokich standardach etycznych w sporcie. My jako zespół podchodzimy do tego absolutnie partnersko, stanowi to dla nas kolejny krok i wartościowe uzupełnienie. Podczas tego spotkania dostrzegaliśmy, że my też możemy być inspiracją i możemy dzielić się naszymi rozwiązaniami w zakresie grupy zawodników, z którymi pracujemy. Podobieństwa między naszą organizacją, a Aspire Academy wykraczają poza strukturę planu zajęć czy zastosowanie blended learningu. Kluczowym wspólnym mianownikiem jest głęboka indywidualizacja i personalizacja procesu nauczania, która uwzględnia nie tylko poziom edukacyjny, ale również styl uczenia się, potrzeby rozwojowe i aspiracje każdego zawodnika. Zarówno w naszej akademii, jak i w Aspire, edukacja nie jest jednolita — jest projektowana wokół człowieka, jego potencjału i ścieżki rozwoju, co stanowi fundament podejścia holistycznego – podkreśla Alicja Helbik.

Ustalenia zawarte w Memorandum of Understanding zakładają, że pierwszy etap współpracy będzie głównie skoncentrowany na obszarze edukacji. W perspektywie przedstawiciele Aspire Academy odwiedzą obiekty klubowej akademii, co będzie okazją do organizacji wspólnych warsztatów oraz prezentacji programów i narzędzi edukacyjnych stosowanych po obu stronach. Tego typu spotkania otworzą przestrzeń do konkretnych projektów roboczych, które pozwolą planować kolejne działania w sposób systemowy i długoterminowy.

- Umowa z Aspire Academy oznacza w praktyce wymianę doświadczeń, obserwacje pracy, wizyty studyjne oraz wspólne inicjatywy rozwojowe dla naszej kadry nauczycielskiej, pedagogicznej i trenerskiej. Liczymy, że przełoży się to bezpośrednio na podnoszenie jakości nauczania w Akademii, ale przede wszystkim na lepsze przygotowanie naszych uczniów do życia we współczesnym, zróżnicowanym świecie. Ważnym efektem długofalowym będzie także kształtowanie postaw otwartości, empatii i świadomości międzykulturowej, które uważamy za kluczowe cechy przyszłych liderów, niezależnie od tego, czy zostaną profesjonalnymi sportowcami, czy podejmą inne ścieżki kariery – opowiada Amilcar Carvalho, wicedyrektor Akademii Lecha Poznań do spraw szkolenia.